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Patrones de Gordon y dominios Nanda, Transcripciones de Enfermería

Este documento tiene una breve explicación de los 11 patrones y los 13 dominios, un breve concepto y ejemplos.

Tipo: Transcripciones

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Subido el 02/09/2021

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PATRONES FUNCIONALES DE
M. GORDON - DOMINIOS Y
CLASES NANDA
CLASE 1: Infección
CLASE 2: Lesión física
CLASE 3: Violencia
CLASE 4: Peligros del entorno
CLASE 5: Procesos defensivos
CLASE 6: Termorregulación
DOMINIO 1: PROMOCIÓN DE LA SALUD
CLASE 1: Toma de conciencia de
la salud
CLASE 2: Gestión de la salud
PATRÓN 1
Describe, cómo percibe el
propio individuo la salud y el
bienestar, y cómo maneja todo
lo relacionado con su salud,
respecto a su mantenimiento o
recuperación.
PERCEPCIÓN -
MANEJO DE LA SALUD
DOMINIO 11: SEGURIDAD / PROTECCIÓN
DOMINIO 12: CONFORT
CLASE 1: Confort físico
CLASE 2: Confort del entorno
CLASE 3: Confort social
CLASE 1: Crecimiento
CLASE 2: Desarrollo
DOMINIO 13: CRECIMIENTO / DESARROLLO
CARACTERISTICAS
Se considera "sano",
"enfermo"
Consume de drogas,
alcohol, tabaco, etc.
PATRÓN 2
DOMINIO 2: NUTRICIÓN
DOMINIO 13: CRECIMIENTO / DESARROLLO
DOMINIO 11: SEGURIDAD / PROTECCIÓN
CLASE 1: Infección
CLASE 2: Lesión física
CLASE 3: Violencia
CLASE 4: Peligros del entorno
CLASE 5: Procesos defensivos
CLASE 6: Termorregulación
CLASE 1: Ingestión
CLASE 2: Digestión
CLASE 3: Absorción
CLASE 4: Metabolismo
CLASE 5: Hidratación
CLASE 1: Crecimiento
CLASE 2: Desarrollo
NUTRICIONAL –
METABÓLICO
Costumbres de consumo de
alimentos y líquidos, en relación
con las necesidades metabólicas
del individuo. También se
explorará los posibles problemas
en su ingesta.
CARACTERISTICAS
Temperatura, fiebre, dieta,
metabolismo, hidratación,
piel, heridas, talla y peso.
PATRÓN 3
ELIMINACIÓN
Función excretora (intestinal,
urinaria y de la piel) uso de
dispositivos o materiales para su
control o producción.
DOMINIO 3: ELIMINACIÓN E INTERCAMBIO
CLASE 1: Función urinaria
CLASE 2: Función gastrointestinal
CLASE 3: Función tegumentaria
CLASE 4: Función respiratoria
CARACTERISTICAS
Diarrea, orina, sudor,
sonda vesical y estomas
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¡Descarga Patrones de Gordon y dominios Nanda y más Transcripciones en PDF de Enfermería solo en Docsity!

PATRONES FUNCIONALES DE

M. GORDON - DOMINIOS Y

CLASES NANDA

CLASE 1: Infección CLASE 2: Lesión física CLASE 3: Violencia CLASE 4: Peligros del entorno CLASE 5: Procesos defensivos CLASE 6: Termorregulación

DOMINIO 1: PROMOCIÓN DE LA SALUD

CLASE 1: Toma de conciencia de la salud CLASE 2: Gestión de la salud

PATRÓN 1

Describe, cómo percibe el propio individuo la salud y el bienestar, y cómo maneja todo lo relacionado con su salud, respecto a su mantenimiento o recuperación.

PERCEPCIÓN -

MANEJO DE LA SALUD

DOMINIO 11: SEGURIDAD / PROTECCIÓN

DOMINIO 12: CONFORT

CLASE 1: Confort físico CLASE 2: Confort del entorno CLASE 3: Confort social

CLASE 1: Crecimiento CLASE 2: Desarrollo

DOMINIO 13: CRECIMIENTO / DESARROLLO

CARACTERISTICAS

Se considera "sano", "enfermo"

Consume de drogas, alcohol, tabaco, etc.

PATRÓN 2

DOMINIO 2: NUTRICIÓN

DOMINIO 13: CRECIMIENTO / DESARROLLO

DOMINIO 11: SEGURIDAD / PROTECCIÓN

CLASE 1: Infección CLASE 2: Lesión física CLASE 3: Violencia CLASE 4: Peligros del entorno CLASE 5: Procesos defensivos CLASE 6: Termorregulación

CLASE 1: Ingestión CLASE 2: Digestión CLASE 3: Absorción CLASE 4: Metabolismo CLASE 5: Hidratación

CLASE 1: Crecimiento CLASE 2: Desarrollo

NUTRICIONAL –

METABÓLICO

Costumbres de consumo de alimentos y líquidos, en relación con las necesidades metabólicas del individuo. También se explorará los posibles problemas en su ingesta.

CARACTERISTICAS

Temperatura, fiebre, dieta, metabolismo, hidratación, piel, heridas, talla y peso.

ELIMINACIÓN

Función excretora (intestinal, urinaria y de la piel) uso de dispositivos o materiales para su control o producción.

DOMINIO 3: ELIMINACIÓN E INTERCAMBIO

CLASE 1: Función urinaria CLASE 2: Función gastrointestinal CLASE 3: Función tegumentaria CLASE 4: Función respiratoria

CARACTERISTICAS

Diarrea, orina, sudor, sonda vesical y estomas

CLASE 1:

Sueño/Reposo CLASE 2: Actividad/Ejercicio CLASE 3: Equilibrio de la energía CLASE 4: Respuestas cardiovasculares / Pulmonares CLASE 5: Autocuidado

CLASE 1:

Sueño/Reposo CLASE 2: Actividad/Ejercicio CLASE 3: Equilibrio de la energía CLASE 4: Respuestas cardiovasculares / Pulmonares CLASE 5: Autocuidado

Describe los patrones de sueño, descanso, relax a lo largo del día, los usos y costumbres individuales para conseguirlos.

Se observa la adecuación de las funciones visuales, auditivas, gustativas, táctiles y olfativas; la existencia de prótesis para su corrección si fuese necesario. Se comprueban las capacidades cognitivas relativas a la toma de decisiones, la memoria y el lenguaje.

CLASE 1:

Autoconcepto CLASE 2: Autoestima CLASE 3: Imagen corporal

PATRÓN 5

SUEÑO – DESCANSO

CARACTERISTICAS

PATRÓN 6

DOMINIO 5: PERCEPCIÓN / COGNICIÓN

CLASE 1: Atención CLASE 2: Orientación CLASE 3: Sensación / Percepción CLASE 4: Cognición CLASE 5: Comunicación

COGNITIVO –

PERCEPTUAL

CARACTERISTICAS

Dolor

AUTOPERCEPCIÓN

- AUTOCONCEPTO Incluye las actitudes del individuo hacia sí mismo, hacia su imagen corporal, su identidad y hacia su sentido general de valía.

DOMINIO 6: AUTOPERCEPCIÓN

CARACTERISTICAS

Tristeza, depresión, autoimagen y autoestima

PATRÓN 4

Capacidades para la movilidad autónoma, la actividad, la realización de ejercicios, ocio y recreo.

ACTIVIDAD–EJERCICIO DOMINIO 4: ACTIVIDAD / REPOSO

CARACTERISTICAS

Signos vitales, Cardio- Respiratorios

DOMINIO 4: ACTIVIDAD / REPOSO

Insomnio, somnolencia y cansancio.

DOMINIO 12: CONFORT

CLASE 1: Confort físico CLASE 2: Confort del entorno CLASE 3: Confort social