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Los cuerpos fragmentados. Alfredo Carballeda - Intervención y subjetividad. Trabajo Social con Grupos - 3° año.
Tipo: Resúmenes
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La caracterización del contexto y les sujetes de la época. Crisis de los espacios de socialización (escuela, familia, barrio, universidad, trabajo):
Las problemáticas sociales complejas Son expresiones de la cuestión social. Ej: violencia de género, problemas habitacionales, problemas alimenticios, consumo problemático de sustancias. a) No son estáticas, sino que se mueven en el contexto. b) Son transversales: abarcan varias problemáticas, por lo que reclaman intervenciones desde diferentes ámbitos. c) Exceden las respuestas típicas de las instituciones: éstas fueron construidas en otro contexto socio-histórico} prácticas rutinizadas, homogéneas, disciplinadoras. Desempeñan su función de manera desarticulada y aislada y llevan adelante políticas focalizadas. d) Muestran los efectos de la tensión entre necesidad y derecho: el Estado actuaba como garante de los derechos sociales, pero ahora favorece la vulneración de los derechos al entregarse al mercado. e) Demuestran las nuevas formas de construcción de procesos de estigmatización y exclusión ligados a grupos sociales determinados: implica tanto el temor a ser excluido y no pertenecer como la necesidad de subsistir y sobrevivir cuando se está fuera de la sociedad. Se necesita que se generen nuevas formas de reinscripción social (los modelos clásicos generan muchas veces, más exclusión o pretenden reinsertar individuos en una sociedad que ya no existe). Ante nuevas manifestaciones de la cuestión social que hacen visible aquello que la sociedad niega, naturaliza y ubica en la oscuridad la sociedad demanda la institucionalización del castigo, la reclusión y el encierro para confinar esto; con la ilusión de propuestas correccionales y readaptativas que prometen cambios en la subjetividad del otro incierto y desconocido. Cuestión social: Diferentes acontecimientos generan nuevas formas de padecer, de sufrir (aplicación sistemática del terrorismo de Estado, temor ante la posibilidad de descenso en la exclusión social, terror que genera la inestabilidad de los “mercados”). El empobrecimiento, la caída en la exclusión y la desigualdad económica se multiplicaron y se acumularon diferentes formas de injusticia. Se dice que cada caída en la exclusión es responsabilidad individual, por no saber adaptarse a un “nuevo orden mundial”. Empezaron a presentarse nuevos actores algunos procedían de la pobreza estructural, otros llegaban luego de una situación de caída (sin trabajo, cobertura social, con lazos sociales deteriorados)} nuevas víctimas del disciplinamiento del mercado comenzaban a mostrar en las inscripciones de sus cuerpos, el recorte de su ciudadanía. Precarización de la vida cotidiana la vida diaria se transforma en algo precario e incierto. Contexto de nuevas y viejas demandas hacia la intervención, ubicadas en escenarios desconocidos. Intervención en lo social Es un espacio de diálogo entre los distintos dispositivos de intervención y la sociedad} es un nexo, una zona de encuentro, de recuperación de visibilidades. Es el lugar para formular nuevas preguntas y crear la agenda pública. Construye nuevas formas de relación entre lo macro y lo microsocial. Debe definirse a partir de sus fines últimos. No puede desprenderse de la sociedad a la que pertenece. El contexto transforma y construye de diferentes maneras los escenarios de intervención en lo social: son expresión de lo macrosocial en lo microsocial. Fueron cambiando en los últimos años a partir de diferentes relaciones culturales, sociales y climas de época.