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Informe de visita a las Lagunas de Alto Perú - San Pablo - Cajamarca, Monografías, Ensayos de Ciencias Ambientales

Informe de visita a las lagunas de Alto Perú, resaltando la flora y fauna de esta hermoso lugar.

Tipo: Monografías, Ensayos

2023/2024

Subido el 23/09/2024

erin-royer-estela-tamay
erin-royer-estela-tamay 🇵🇪

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Facultad de Educación
Escuela Académico Profesional de Educación
Especialidad:
Matemática y física
Curso:
Educación Ambiental
Trabajo:
Informe de visita a las Lagunas de Alto Perú - San Pablo - Cajamarca
Docente:
Sánchez Peña, Marco
Estudiantes:
Escobar García, Yander Kennedy
Julón Bernal, Elver
Lozano Mendoza, Ever Willam
Ciclo: V
Año: 2024
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¡Descarga Informe de visita a las Lagunas de Alto Perú - San Pablo - Cajamarca y más Monografías, Ensayos en PDF de Ciencias Ambientales solo en Docsity!

Facultad de Educación

Escuela Académico Profesional de Educación

Especialidad:

Matemática y física

Curso:

Educación Ambiental

Trabajo:

Informe de visita a las Lagunas de Alto Perú - San Pablo - Cajamarca

Docente:

Sánchez Peña, Marco

Estudiantes:

Escobar García, Yander Kennedy

Julón Bernal, Elver

Lozano Mendoza, Ever Willam

Ciclo: V

Año: 2024

PRÁCTICA Nº 06: VIAJE DE ESTUDIOS HACIA LAS LAGUNAS DE

ALTO PERÚ - SAN PABLO- CAJAMARCA.

Fig. 10-08-2024: Visión panorámica de las lagunas de Alto Perú - San Pablo - Cajamarca I. INTRODUCCIÓN: Las lagunas de Alto Perú están ubicadas en la provincia de Hualgayoc, cerca de la vía longitudinal de la sierra 3m, perteneciente al departamento de Cajamarca. Un lugar que contiene humedales, pastizales altoandinos y áreas rocosas donde se desarrolla la vida silvestre, la altitud oscila entre 3700 a 4100 metros, con un área de 5155 ha, compuesta por una rica diversidad de especies. Las Lagunas de Alto Perú no solo representan un ecosistema único, sino que también son de gran importancia para las comunidades locales, que han desarrollado una estrecha relación con el entorno natural a lo largo de generaciones. II. OBJETIVOS:

  1. Visitar lagunas de Alto Perú para hacer reconocimiento de las mismas e identificar las características bióticas y abióticas.
  2. Reconocer las características climáticas de las lagunas de Alto Perú
  3. Aplicar los conocimientos de taxonomía para elaborar un listado de especies de animales y plantas, más relevantes de esta zona. III. MATERIAL Y METODOLOGÍA DE TRABAJO

Cuadro N° 01: Listado sistematizado de plantas importantes de la Reserva. Número Nombre de la planta Descripción Imagen 1 Puya Raimondi Es la planta más alta del lugar, crece en suelos altoandinos que supera los 3000 m.s.n.m. 2 Stonecrop (Mossy) Es una planta que es mayormente de color rojo, de tallos muy pequeños y hojas simples. 3 Colabanthus quitensis Es una planta que posee flores de color amarillo o blanco y se estendienden en forma de manta y su creienmiento es pequeño aproximadamente de unos 4 a 6 ntimetros de altura. 4 Atriplex cinerea Es una planta de hojas y tallos ásperos que crece a orillas de la laguna.

5 Parmelia Es una planta muy pequeña que cubre las rocas, su color característico es el blanco aunque puede variar según las condiciones climáticas 6 Musgo de Agua Son plantas de color verde que crecen en lugares humedos, que se puede visualizar en las orillas de las lagunas. 7 Euphorbia ophthalmica Es una planta que se extiende en el suelo y crecen juntos con el ichu o en lugares secos. 8 Palo Pichi Es una especie de planta fanerógama perteneciente a la familia Solanaceae, nativa de las laderas secas de las lagunas Alto perú. 9 Werneria Es una planta de raíces profundas y hojas toscas alargadas y su flor es de color blanco y amarillo.

15 Lechuguilla Planta pequeña de hojas blanquecinas y simples, que crecen a nivel de la superficie. 16 Castilleja nubigena Es una planta de 10 a 15 centímetros de altura, en su tallo presenta hojas irregulares tipo semillas. 17 Pseudognapha lium microcephalu m Es una planta de hojas muy simples y pequeñas, presenta una flor amarillenta seca su color característico es el blanco. 18 Chicoria Es una planta que crece a nivel de la tierra, presenta hojas anchas alargadas y una flor característica de color amarillo. 19 Puya Clava Es una planta que forma una roseta, además posee una gran cantidad hojas de color verde rojizo con espeninas.

20 Euphorbia Es una planta que se arrastra por la superficie, de hojas muy pequeñas y que carece de flores. 21 Pao infirma Es un tipo de pato de color verde y blancoso de hojas alargadas que forman planchones y que crece de costado. 22 Ichu Son plantas que crecen en suelos altoandinos, su tallo puede llegar a medir aproximadamente de unos 60 a 170 centímetros de altura. 23 Pauridia alticola Es una planta de hojas demasiado pequeñas y simples, de las que sale un tallo muy fino para dar origen a una flor de color blanco y amarillo. 24 Elaphoglossu m Es una planta que crece mayormente sobre superficies rocosas, sus hojas son de color verde agua y tozcas.

29 Diente de león Son plantas que poseen hojas desde la base del suelo, sus flores son de color amarillo, que forman ramilletes, visibles desde la primavera hasta el verano. 30 Hipochaeris taraxacoides Es una planta pequeña de 5 centimetros de altura aproximadamente, de hojas suaves y con forma de pelos con una flor blanca y amarilla. 31 Lobelia nana Es una planta de hojas simples y con una flor de color blanco y morado que lo hace diferente al resto. 32 Alseides Son plantas herbácea que llegan a crecer aproximadamente de unos 8 a 46 centímetros de altura, posee flores de color blanco y rosdo, ademas estas plantas florecen en los meses de marzo a septiembre.

Cuadro N° 02: Elaboración de un cuadro sistemático de especies de animales observados. Número Animales Descripción Foto 1 Cucula de agua Es un animal acuático muy pequeño de color negro que se mueve en las aguas de las lagunas. 2 Lagartija

(Podarcis)

Es un animal cubierto de escamas de un color verduzco, tiene 4 extremidades y una cola y mide aproximadamente 20 centímetros. 3 Pato jergón Es una ave acuática, que puede medir entre un promedio de 38 centímetros de longitud y pesa aproximadamente de 400 a 850 gramos.

7 Perdiz Es un ave que mide entre 34 38 centímetros longitud y pesa aproximadamente de 450 a 800 gramos, además se caracteriza por poseer un cuello robusto, cola pequeña. 8 Halcón Es una ave de presa, se identifica por su vuelo silueta y habita en zonas diversas. 9 China linda Es una ave de plumaje de color blanco su bientre, cabeza de color negro, havita en zonas altondinas aproxiadamente entre unos 3000 m.s.n.m. a 5000 m.s.n.m. 10 Aguila Son aves que se caracterizan por su gran tamaño, además son capaces de emprender vuelo con presas pesadas, habitan en cualquier lugar.

11 Gallinazo Es un animal de color negro que mide 50 centimetros aproximadamente, se alimenta de animales muertos, es decir es un animal carroñero. 12 Gorrión de collar rufo Mide entre 13 y 15 cm, con plumaje gris, negro y blanco, adaptada a hábitos arborícolas, se alimenta de semillas y gusanos, construye nidos en el suelo o en áreas urbanas. 13 Semillero Es un animal pequeño, de espalda blanca y pecho blaco y naranja, se alimenta de semillas de plantas del lugar. 14 Fringilo Habita en laderas de áreas andinas como en Cajamarca, y también entre rocas, pastos altos y arbustos, en quebradas y especialmente en bosque, siempre por sobre los 2500 m s. n. m., hasta los 4500 m.

20 Vicuñas Es un animal salvaje de regular tamaño, vive en zonas altas, su lana es lo más valioso de este animal ya que sirve para la elaboración de distintas prendas de vestir. V. DISCUSIÓN: Consulta literaturas sobre este tema y compara con los ambientes visitados; luego resuelves el siguiente cuestionario:

  1. Haz una descripción ordenada y amena, de toda la ruta del viaje de estudios. Inició el viaje hacia las lagunas de Alto Perú, partiendo desde Cajamarca a las 8:00 de la mañana, llegando al destino a las 9: am. Posteriormente se realizó una caminata por los alrededores de las lagunas de la zona, con la finalidad de identificar cada una de las especies presentes en el lugar, llegamos al mirador donde nos reunimos con los demás grupos del curso, compartimos un delicioso almuerzo y comentarios del bello ambiente, luego seguimos midiendo altitud algunas fotografías para finalmente estar retornando a nuestra ciudad.
  2. ¿Cómo se podrían conservar las lagunas de Alto Perú frente a las amenazas del cambio climático y la actividad humana? Éstas lagunas no sencillamente son almacenadoras de agua, es el corazón de un ecosistema único y esencial para la vida de la comunidad cajamarquina. no solo nos proporcionan agua para la agricultura sino también alberga una rica biodiversidad que incluye especies de flora y fauna.
  1. ¿Cuál es el fundamento para la creación de estas Unidades de Conservación? No es una unidad de conservación como tal, pero tiene como objetivo regular los recursos hídricos vitales para la comunidad cajamarquina. Además este ecosistema tiene una riqueza de biodiversidad que nos ofrece oportunidades de educación ambiental.
  2. Según tus resultados, crees que esta visita justifica el esfuerzo realizado? un viaje lleno de aventura, y reflexión donde presenciamos un ecosistema extraordinario que nos permite comprender la importancia de de las reservas de agua vital para los cajamarquinos y sus provincia y su biodiversidad a altas temperaturas.
  3. Cita diez especies de plantas propias de los lugares visitado diente de león lobelia nana Puya Raimondi stonecrop (Mossy) Werneria poposa Muehlenbeckia Yucca harrimaniae Alseides Lobelia nana Pauridia alticola Ichu Puya Clava Palo Pichi

ecosistemas en la sostenibilidad y el bienestar de las comunidades en Cajamarca. VII. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS: La cita en formato APA 7 para el enlace proporcionado sería: Gobierno Regional de Cajamarca. (2023, 28 de junio). Proteger las lagunas de Alto Perú es nuestro deber. Sistema de Información Ambiental Regional de Cajamarca (SIAR). https://siar.regioncajamarca.gob.pe/novedades/proteger-las-lagunas-al to-peru-nuestro-deber