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Orientación Universidad
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Infografia_contabilidad, Esquemas y mapas conceptuales de Fundamentos de Contabilidad

son resúmenes, en una infografía

Tipo: Esquemas y mapas conceptuales

2024/2025

Subido el 13/07/2025

lesly-tatiana-hurtado-patino
lesly-tatiana-hurtado-patino 🇵🇪

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SÍLABO
Fundamentos de contabilidad y finanzas (100000AN14)
2025 - Ciclo 1 Marzo
1. DATOS GENERALES
1.1.Carrera: Administración de Empresas
Administración y Marketing
Administración de Negocios Internacionales
Administración de Negocios
Administración, Banca y Finanzas
Administración y Recursos Humanos
Administración Hotelera y de Turismo
1.2. Créditos: 4
1.3. Enseñanza de curso: Virtual 24/7
1.4. Horas semanales: 6
2. FUNDAMENTACIÓN
Esta asignatura contribuirá al perfil de egresado con el conocimiento sobre los fundamentos básicos de la
contabilidad, el proceso contable y los libros auxiliares y principales para el registro de las operaciones
económicas de las empresas. Los temas que se desarrollan en la asignatura proporcionarán además habilidades
fundadas en la racionalidad, la economía y la eficiencia empresarial.
3. SUMILLA
Este curso es práctico y está orientado a que el alumno conozca los fundamentos básicos de la contabilidad. En
este sentido en la unidad 1 se revisan los temas referidos sobre la empresa, las operaciones económicas y la
formalidad e informalidad en el Perú. En la unidad 2 se revisan los temas de marco conceptual, las
características cualitativas de la información financiera, el ciclo contable y sus elementos. En la unidad 3 se
revisan los temas de ecuación contable, la partida doble y los elementos del Plan Contable General Empresarial.
Finalmente, en la unidad 4 se revisan los temas de libro diario, libro mayor y balance de comprobación.
4. LOGRO GENERAL DE APRENDIZAJE
Al final de la asignatura, el estudiante aplica los fundamentos contables para el registro de las operaciones
económicas según el proceso contable aplicada a la realidad empresarial.
5. UNIDADES Y LOGROS ESPECÍFICOS DE APRENDIZAJE
Unidad de aprendizaje 1:
La empresa, la contabilidad y el ciclo contable.
Semana 1,2,3 y 4
Logro específico de aprendizaje:
Al finalizar la unidad, el estudiante analiza los principales conceptos de la empresa, la formalidad e informalidad en
el Perú, considerando el rol que cumple ésta en la economía de un país.
Temario:
Gestión de la empresa • Definición la empresa • Objetivos de la empresa • Elementos de la empresa •
Clasificación de la empresa • La empresa: ¿Cómo crea valor una empresa? • El rol de las empresas en la
economía de un país
Operaciones económicas de las empresas • Operaciones económicas de las empresas • Información contable y
sus objetivos • Documentación mercantil de las empresas
Formalidad e informalidad en el Perú • Concepto de formalidad e informalidad • Características y beneficios de
formalidad • ¿Cuáles son las barreras que impiden la institucionalización? • ¿Qué significa ser informal en el
país? • ¿Qué aspectos incentivan la informalidad en el país? • ¿Qué perjuicios y consecuencias produce la
informalidad en el país?
Tratamiento ético de la información Financiera • TAREA ACADÉMICA 1
pf3
pf4
pf5

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SÍLABO

Fundamentos de contabilidad y finanzas (100000AN14)

2025 - Ciclo 1 Marzo

1. DATOS GENERALES

1.1.Carrera: Administración de Empresas Administración y Marketing Administración de Negocios Internacionales Administración de Negocios Administración, Banca y Finanzas Administración y Recursos Humanos Administración Hotelera y de Turismo 1.2. Créditos: 4 1.3. Enseñanza de curso: Virtual 24/ 1.4. Horas semanales: 6

2. FUNDAMENTACIÓN Esta asignatura contribuirá al perfil de egresado con el conocimiento sobre los fundamentos básicos de la contabilidad, el proceso contable y los libros auxiliares y principales para el registro de las operaciones económicas de las empresas. Los temas que se desarrollan en la asignatura proporcionarán además habilidades fundadas en la racionalidad, la economía y la eficiencia empresarial. 3. SUMILLA Este curso es práctico y está orientado a que el alumno conozca los fundamentos básicos de la contabilidad. En este sentido en la unidad 1 se revisan los temas referidos sobre la empresa, las operaciones económicas y la formalidad e informalidad en el Perú. En la unidad 2 se revisan los temas de marco conceptual, las características cualitativas de la información financiera, el ciclo contable y sus elementos. En la unidad 3 se revisan los temas de ecuación contable, la partida doble y los elementos del Plan Contable General Empresarial. Finalmente, en la unidad 4 se revisan los temas de libro diario, libro mayor y balance de comprobación. 4. LOGRO GENERAL DE APRENDIZAJE Al final de la asignatura, el estudiante aplica los fundamentos contables para el registro de las operaciones económicas según el proceso contable aplicada a la realidad empresarial. 5. UNIDADES Y LOGROS ESPECÍFICOS DE APRENDIZAJE Unidad de aprendizaje 1: La empresa, la contabilidad y el ciclo contable. Semana 1,2,3 y 4 Logro específico de aprendizaje: Al finalizar la unidad, el estudiante analiza los principales conceptos de la empresa, la formalidad e informalidad en el Perú, considerando el rol que cumple ésta en la economía de un país. Temario: Gestión de la empresa • Definición la empresa • Objetivos de la empresa • Elementos de la empresa • Clasificación de la empresa • La empresa: ¿Cómo crea valor una empresa? • El rol de las empresas en la economía de un país Operaciones económicas de las empresas • Operaciones económicas de las empresas • Información contable y sus objetivos • Documentación mercantil de las empresas Formalidad e informalidad en el Perú • Concepto de formalidad e informalidad • Características y beneficios de formalidad • ¿Cuáles son las barreras que impiden la institucionalización? • ¿Qué significa ser informal en el país? • ¿Qué aspectos incentivan la informalidad en el país? • ¿Qué perjuicios y consecuencias produce la informalidad en el país? Tratamiento ético de la información Financiera • TAREA ACADÉMICA 1

Unidad de aprendizaje 2: Introducción a la contabilidad. Semana 5,6,7 y 8 Logro específico de aprendizaje: Al finalizar la unidad, el estudiante analiza el marco conceptual, las características cualitativas de la información financiera, el ciclo contable y sus Elementos considerando la realidad empresarial. Temario: Concepto de Contabilidad y su clasificación • Historia de la contabilidad • Concepto y objetivos de la contabilidad Importancia de la contabilidad • Clasificación de la contabilidad Bases de la contabilidad • Funciones de la contabilidad • Usos de la contabilidad • Bases de la contabilidad: Ente, Período, Moneda común denominador y equidad. Marco conceptual y características cualitativas de la información financiera • Información financiera • Marco conceptual • Características cualitativas • Introducción al ciclo contable • Ciclo contable • Registros de los libros contables (auxiliares y principales) Elementos de la información contable: Activo, pasivo, patrimonio, ingresos y gastos. • Clasificación del activo • Clasificación del pasivo • Cuentas contables • Clasificación y funcionamiento de las cuentas • TAREA ACADÉMICA 2 Unidad de aprendizaje 3: Plan contable, Ecuación contable, Partida doble e introducción al proceso contable.. Semana 9,10,11 y 12 Logro específico de aprendizaje: Al final de la unidad, el estudiante aplica la ecuación contable, la partida doble y los elementos del Plan Contable General Empresarial a través de ejercicios propuestos. Temario: Plan contable Definición y estructura del PCGE • Dinámica del Plan de cuentas • Elementos 1, 2, 3 del activo, y 4 y 5 del pasivo y patrimonio • Elementos 6 y 7 de gastos e ingresos Ecuación contable • Definición de la Ecuación contable • Representación gráfica de la ecuación • Partida doble

  • Concepto de partida doble • Reglas de la partida doble • Casos prácticos de ecuación contable y partida doble Resolución de casos de partida doble • Introducción al proceso contable • Etapas del proceso contable • Registro de compra • Registro de venta • Planilla de sueldos Resolución de casos del proceso contable • PRÁCTICA CALIFICADA 1 Unidad de aprendizaje 4: Libros contables. Semana 13,14,15,16,17 y 18 Logro específico de aprendizaje: Al finalizar la unidad, el estudiante realiza el registro según los procedimientos apropiados para cada libro conociendo el proceso o ciclo contable y registrando operaciones más comunes como compras, ventas, gastos, compra de activo fijo, gastos anticipados y depreciación a través del desarrollo de ejercicios prácticos. Temario: Introducción a los libros principales • Concepto e importancia de cada libro Libro de inventarios y balances • Qué es el libro de inventarios y balances • ¿Cuándo se elabora el libro de inventarios y balances? • ¿Por qué el nombre de inventarios y balances? Presentación del formato del libro de inventarios y balances • Resolución de casos del libro de inventarios y balances Introducción al libro diario • Concepto • Estructura del libro diario • Formato 5.1 • Ejercicios del Libro Diario • Centralización de los registros de compras y ventas a Libro Diario Resolución de casos del Libro diario • Libro Mayor • Introducción al Libro Mayor • Concepto Estructura del libro mayor • Formato 6.1 Ejercicios del Libro Mayor Balance de comprobación • Hojas de trabajo • Qué es balance de comprobación • Cómo se hace un balance de comprobación • Indicaciones para el Examen Final • Taller para el Examen Final 6. METODOLOGÍA La estrategia metodológica que orienta a este curso ha sido diseñada para la modalidad virtual e incorpora todas sus características. Ello supone el empleo de una metodología activa y participativa que promueve el autoaprendizaje, la autonomía del estudiante y el trabajo colaborativo. En la plataforma virtual de aprendizaje, el estudiante encuentra los materiales de estudio organizados por semanas; y realiza una serie de actividades virtuales (foros, tareas virtuales, lecturas, uso de portales web) que permiten comprobar los aprendizajes de los temas. Por ello, se espera que el estudiante revise de forma diaria los contenidos del curso alojados en la plataforma educativa, sea activo en relación al aprendizaje y participe en

https://tubiblioteca.utp.edu.pe/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=

José J. Alcarria Jaime. Contabilidad financiera I. Universitat Jaume I. Servei de Comunicació i

Publicacions. https://tubiblioteca.utp.edu.pe/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=

Ramón Alfonso Ramos Arriagada - Autor; Javier de León Ledesma - Autor. Contabilidad para no

contadores: una forma rápida y sencilla de entender la contabilidad (2a. ed.). Ecoe Ediciones.

https://tubiblioteca.utp.edu.pe/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=

9. COMPETENCIAS Carrera Competencias específicas Administración de Empresas Gestión general Administración, Banca y Finanzas Administración de Empresas Administración Hotelera y de Turismo Administración y Marketing Administración de Negocios Internacionales Administración y Marketing Administración de Negocios Internacionales Administración Hotelera y de Turismo Administración de Empresas Administración, Banca y Finanzas Administración de Negocios Internacionales Administración y Marketing Administración y Recursos Humanos Administración de Negocios Internacionales Administración y Marketing Administración y Recursos Humanos 10.CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES Unidad de aprendizaje Semana^ Sesión^ Tema^ Actividades y evaluaciones 1

Sesión Virtual Gestión de la empresa • Definición la empresa • Objetivos de la empresa • Elementos de la empresa • Clasificación de la empresa • La empresa: ¿Cómo crea valor una empresa? • El rol de las empresas en la economía de un país

  • Revisa los materiales explicativos de la semana. • Utiliza el foro de consultas a lo largo de todo el curso ante cualquier duda. • Desarrolla las actividades propuestas. Operaciones económicas de las empresas • Operaciones económicas de • Revisa los materiales

Unidad 1 La empresa, la contabilidad y el ciclo contable

Sesión Virtual las empresas • Información contable y sus objetivos • Documentación mercantil de las empresas explicativos de la semana. • Desarrolla las actividades propuestas. 3

Sesión Virtual Formalidad e informalidad en el Perú • Concepto de formalidad e informalidad • Características y beneficios de formalidad • ¿Cuáles son las barreras que impiden la institucionalización? • ¿Qué significa ser informal en el país? • ¿Qué aspectos incentivan la informalidad en el país? • ¿Qué perjuicios y consecuencias produce la informalidad en el país?

  • Participa del taller sincrónico.
  • Revisa los materiales explicativos de la semana. • Desarrolla las actividades propuestas. • Desarrolla actividad PA, recuerda que es el 25% de tu nota final 4

Sesión Virtual Tratamiento ético de la información Financiera • TAREA ACADÉMICA 1 • Revisa los materiales explicativos de la semana. • Desarrolla las actividades propuestas. Evaluación (^) TAREA ACADÉMICA 1 Unidad 2 Introducción a la contabilidad

Sesión Virtual Concepto de Contabilidad y su clasificación • Historia de la contabilidad

  • Concepto y objetivos de la contabilidad Importancia de la contabilidad • Clasificación de la contabilidad
    • Revisa los materiales explicativos de la semana. • Desarrolla las actividades propuestas. 6

Sesión Virtual Bases de la contabilidad • Funciones de la contabilidad • Usos de la contabilidad

  • Bases de la contabilidad: Ente, Período, Moneda común denominador y equidad.
    • Revisa los materiales explicativos de la semana. • Desarrolla las actividades propuestas. 7

Sesión Virtual Marco conceptual y características cualitativas de la información financiera

  • Información financiera • Marco conceptual • Características cualitativas
  • Introducción al ciclo contable • Ciclo contable • Registros de los libros contables (auxiliares y principales)
    • Participa del taller sincrónico.
    • Revisa los materiales explicativos de la semana. • Desarrolla las actividades propuestas. • Desarrolla actividad PA, recuerda que es el 25% de tu nota final Elementos de la información contable: (^) • Revisa los

Unidad 4 Libros contables

Sesión Virtual Estructura del libro diario • Formato 5.

  • Ejercicios del Libro Diario • Centralización de los registros de compras y ventas a Libro Diario
    • Revisa los materiales explicativos de la semana. • Desarrolla las actividades propuestas. 15

Sesión Virtual Resolución de casos del Libro diario • Libro Mayor • Introducción al Libro Mayor

  • Concepto Estructura del libro mayor • Formato 6.1 Ejercicios del Libro Mayor
    • Participa del taller sincrónico.
    • Revisa los materiales explicativos de la semana. • Desarrolla las actividades propuestas. 16

Sesión Virtual Evaluación (^) PRÁCTICA CALIFICADA 2 17

Sesión Virtual Balance de comprobación • Hojas de trabajo • Qué es balance de comprobación • Cómo se hace un balance de comprobación • Indicaciones para el Examen Final • Taller para el Examen Final

  • Participa del taller sincrónico.
  • Revisa los materiales explicativos de la semana. • Desarrolla las actividades propuestas. Evaluación PARTICIPACIÓN EN CLASE 18

Sesión Virtual Evaluación (^) Examen Final