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Ejercicios de Cinemática: Preguntas de Opción Múltiple para Física PSI, Ejercicios de Física

Universidad Casa GrandeFísica

Ejercicios con solucionario sobre la cinemática, aquí se abordan desde graficas hasta distintos tipos de problemas.

Tipo: Ejercicios

2020/2021

Subido el 29/07/2021

ITSXX_ANWE
ITSXX_ANWE 🇪🇨

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Física PSI - Cinemática
Preguntas de opción múltiple
1. Un objeto se mueve con una rapidez constante de 6 m/s. Esto significa que el objeto:
A. Aumenta su rapidez en 6 m/s cada segundo
B. Disminuye su rapidez en 6 m/s cada segundo
C. No se mueve
D. Tiene una aceleración positiva
E. Se mueve 6 metros cada segundo
2. Un automóvil de juguete se mueve 8 m en 4 s con una velocidad constante. ¿Cuál es la velocidad el automóvil?
A. 1 m/s B. 2 m/s C. 3 m/s D. 4 m/s E. 5 m/s
3. Un tren se mueve con una velocidad constante de 50 km/h. ¿Qué tan lejos habrá llegado después de 0,5 h?
A. 10 km B. 20 km C. 25 km D. 45 km E. 50 km
4. Un bote puede moverse a una velocidad constante de 8 km/h en aguas calmas. ¿Cuánto tiempo le tomará al
bote recorrer 24 km?
A. 2 h B. 3 h C. 4 h D. 6 h E. 8 h
5. En el diagrama se muestra una diapositiva de los tres automóviles de carrera. Los tres automóviles pueden
comenzar la carrera en el mismo momento y lugar, y avanza por una pista recta. A medida que se acercan a la
línea de llegada, ¿qué automóvil tiene la menor rapidez promedio?
A. Automóvil I
B. Automóvil II
C. Automóvil III
D. Los tres automóviles tienen la misma rapidez promedio
E. Se necesita más información
6. Un ciclista se mueve con una rapidez constante de 4 m/s. ¿Cuánto tiempo le tomará al ciclista recorrer 36 m?
A. 3 s B. 6 s B. 12 s D. 9 s E. 18 s
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¡Descarga Ejercicios de Cinemática: Preguntas de Opción Múltiple para Física PSI y más Ejercicios en PDF de Física solo en Docsity!

Física PSI - Cinemática

Preguntas de opción múltiple

  1. Un objeto se mueve con una rapidez constante de 6 m/s. Esto significa que el objeto: A. Aumenta su rapidez en 6 m/s cada segundo B. Disminuye su rapidez en 6 m/s cada segundo C. No se mueve D. Tiene una aceleración positiva E. Se mueve 6 metros cada segundo
  2. Un automóvil de juguete se mueve 8 m en 4 s con una velocidad constante. ¿Cuál es la velocidad el automóvil? A. 1 m/s B. 2 m/s C. 3 m/s D. 4 m/s E. 5 m/s
  3. Un tren se mueve con una velocidad constante de 50 km/h. ¿Qué tan lejos habrá llegado después de 0,5 h? A. 10 km B. 20 km C. 25 km D. 45 km E. 50 km
  4. Un bote puede moverse a una velocidad constante de 8 km/h en aguas calmas. ¿Cuánto tiempo le tomará al bote recorrer 24 km? A. 2 h B. 3 h C. 4 h D. 6 h E. 8 h
  5. En el diagrama se muestra una diapositiva de los tres automóviles de carrera. Los tres automóviles pueden comenzar la carrera en el mismo momento y lugar, y avanza por una pista recta. A medida que se acercan a la línea de llegada, ¿qué automóvil tiene la menor rapidez promedio? A. Automóvil I B. Automóvil II C. Automóvil III D. Los tres automóviles tienen la misma rapidez promedio E. Se necesita más información
  6. Un ciclista se mueve con una rapidez constante de 4 m/s. ¿Cuánto tiempo le tomará al ciclista recorrer 36 m? A. 3 s B. 6 s B. 12 s D. 9 s E. 18 s

El gráfico representa la relación entre velocidad y tiempo para que un objeto se mueva en línea recta. Utilice este gráfico para responder las preguntas 7 y 8.

  1. ¿Cuál de los siguientes enunciados es verdadero? A. El objeto aumenta su rapidez B. El objeto desacelera C. El objeto se mueve con una velocidad constante D. El objeto se mantiene detenido E. El objeto experimenta una caída libre
  2. ¿Cuál es la velocidad del objeto después de 5 s? A. 1 m/s B. 2 m/s C. 3 m/s D. 4 m/s E. 5 m/s
  3. El gráfico representa la relación entre velocidad y tiempo para que un objeto se mueva en línea recta. ¿Cuál es la distancia que recorrió el objeto después de 9 s? A. 10 m B. 24 m C. 36 m D. 48 m E. 56 m

El siguiente gráfico representa la posición como una función de tiempo de un objeto en movimiento. Utilice este gráfico para las preguntas 14 y 15.

  1. ¿Cuál es la posición inicial del objeto? A. 2 m B. 4 m C. 6 m D. 8 m E. 10 m
  2. El gráfico representa la posición como una función de tiempo de un objeto en movimiento. ¿Cuál es la velocidad del objeto? A. 5 m/s B. -5 m/s C. 10 m/s D. -10 m/s E. 0 m/s
  3. ¿Cuál de los siguientes es una cantidad de vector? A. Rapidez B. Tiempo C. Distancia recorrida D. Velocidad E. Área
  4. Comenzando desde el principio, una persona camina 6 km al este durante el primer día y 3 km al este el día siguiente. ¿Cuál es el desplazamiento neto de la persona desde el punto de partida en dos días? A. 6 km, oeste B. 3 km, este C. 10 km, este D. 5 km, oeste E. 9 km, este
  5. Comenzando desde el principio, una persona camina 8 km al este durante el primer día y 5 km al oeste el día siguiente. ¿Cuál es el desplazamiento neto de la persona desde el punto de partida en dos días? A. 6 km, este B. 3 km, este C. 10 km, oeste D. 5 km, oeste E. 9 km, este
  1. Comenzando desde el principio, una persona camina 8 km al este durante el primer día y 5 km al oeste el día siguiente. ¿Cuál es la distancia que recorrió la persona desde el punto de partida en dos días? A. 13 km B. 3 km C. 10 km D. 5 km E. 9 km
  2. Comenzando desde el principio, un automóvil recorre 4 km al este y luego 7 km al oeste. ¿Cuál es el desplazamiento neto del automóvil desde el punto de partida? A. 3 km, oeste B. 3 km, este C. 4 km, este D. 7 km, oeste E. 7 km, este
  3. Comenzando desde el principio, un automóvil recorre 4 km al este y luego 7 km al oeste. ¿Cuál es la distancia que recorrió el automóvil desde el punto de partida? A. 3 km B. 3 km C. 4 km D. 7 km E. 11 km
  4. Un objeto se mueve con una aceleración constante de 5 m/s^2. ¿Cuál de los siguientes enunciados es verdadero? A. La velocidad del objeto se mantiene sin cambios B. El objeto se mueve 5 m cada segundo C. La aceleración del objeto aumenta 5 m/s 2 cada segundo D. La aceleración del objeto disminuye 5 m/s 2 cada segundo E. La velocidad del objeto aumenta 5 m/s cada segundo
  5. Un camión viaja al este con una mayor velocidad. ¿Cuál de las siguientes es la dirección correcta de la aceleración del automóvil?

A. B. C.

D. E.

A la derecha se muestra el gráfico de posición versus tiempo de un objeto en movimiento. Utilice este gráfico para responder las preguntas 26 a 30.

  1. ¿Cuál es la rapidez promedio entre 0 s y 4 s? A. 0,5 m/s B. 1 m/s C. 8 m/s D. 40 m/s E. 2 m/s D. 3 m/s E. 4 m/s
  2. ¿Cuál es la rapidez promedio entre 4 s y 8 s? A. 0.5 m/s B. 1 m/s C. 2 m/s D. 3 m/s E. 4 m/s
  3. ¿Cuál es la posición del objeto a los 6 s? A. 2 m B. 1 m C. 3 m D. 7 m/s E. 9 m/s
  4. ¿Cuál es la aceleración promedio entre 4 s y 8 s? A. 0 m/s 2 B. 1 m/s^2 C. 2 m/s 2 D. 3 m/s 2 E. 4 m/s^2
  5. ¿Cuál de los siguientes es el gráfico de velocidad versus tiempo?

A. B. C.

D. E.

  1. Un automóvil y un camión de envíos comienzan desde un punto detenido y aceleran con la misma tasa. Sin embargo, el automóvil acelera durante dos veces la cantidad de tiempo que el camión. ¿Cuál es la rapidez final del automóvil en comparación con el camión? A. La mitad B. La misma C. El doble D. El cuádruple E. Un cuarto
  2. Un automóvil y un camión de envíos comienzan desde un punto detenido y aceleran con la misma tasa. Sin embargo, el automóvil acelera durante dos veces la cantidad de tiempo que el camión. ¿Cuál es la distancia que recorrió el automóvil en comparación con el camión? A. La mitad B. La misma C. El doble D. El cuádruple E. Un cuarto
  3. Un automóvil moderno puede desarrollar una aceleración cuatro veces mayor que un auto antiguo como el “Lanchester 1800”. Si aceleran durante la misma distancia, ¿cuál será la velocidad del automóvil moderno en comparación con el automóvil antiguo? A. La mitad B. La misma C. El doble D. El cuádruple E. Un cuarto
  4. Un objeto deja de estar en reposo y cae en la ausencia de resistencia de aire. ¿Cuál de los siguientes enunciados es verdadero acerca de su movimiento? A. Su aceleración es igual a cero B. Su aceleración es constante C. Su velocidad es constante D. Su aceleración está aumentando E. Su velocidad está disminuyendo
  1. Una pelota, un disco de hockey y una pelota de tenis caen en la ausencia de resistencia de aire. ¿Cuál de los siguientes enunciados es verdadero acerca de su aceleración? A. La aceleración de la pelota es mayor que los otros dos B. La aceleración del disco de hockey es mayor que los otros dos C. La aceleración de la pelota de tenis es mayor que los otros dos D. Todos caen con la misma aceleración constante E. Se necesita más información
  2. Un paquete se arroja dos veces desde un globo de aire. En el primer intento, la distancia entre el globo y la superficie es H y en el segundo intento 4H. Compara el tiempo que demora que un paquete alcance la superficie en el segundo intento con el primer intento. A. El tiempo en el segundo intento es cuatro veces mayor B. El tiempo en el segundo intento es dos veces mayor C. El tiempo es igual en ambos intentos debido a que no depende de la altura D. El tiempo en el segundo intento es cuatro veces menor E. El tiempo en el segundo intento es dos veces menor
  3. Dos pelotas de béisbol se arrojan desde el techo de una casa con la misma rapidez inicial, una se arroja hacia arriba y la otra hacia abajo. Compara la rapidez de las pelotas de béisbol antes de que golpeen el piso. A. La que se arroja hacia arriba se mueve más rápidamente debido a que la velocidad inicial es hacia arriba B. La que se arroja hacia abajo se mueve más rápidamente debido a que la velocidad inicial es hacia abajo C. Ambas se mueven con la misma velocidad D. La que se arroja hacia arriba se mueve más rápidamente debido a que tiene una mayor aceleración E. La que se arroja hacia abajo se mueve más rápidamente debido a que tiene una mayor aceleración
  1. Una pelota de tenis se deja caer desde el techo de un edificio alto. Otra pelota de tenis se arroja hacia abajo desde el mismo edificio. Escriba un enunciado acerca de la aceleración de cada pelota de tenis. A. La primera pelota cae con una mayor aceleración B. La segunda pelota cae con una mayor aceleración C. Ambas caen con la misma aceleración debido a que comenzaron desde la misma altura D. Ambas caen con la misma aceleración debido a que están en caída libre E. Se necesita más información
  2. Un arquero que practica con un arco dispara una flecha de forma recta hacia arriba dos veces. La primera vez la rapidez inicial es v 0 y la segunda vez aumenta la rapidez inicial a 4v 0. ¿Cómo compararía la altura máxima en el segundo intento con el primer intento? A. Dos veces mayor B. Cuatro veces mayor C. Ocho veces mayor D. Dieciséis veces mayor E. La misma

La velocidad como una función de tiempo de un objeto en movimiento se muestra en el gráfico que se encuentra a la derecha. Utilice este gráfico para las preguntas 43 a 48.

  1. ¿Cuál es la aceleración del objeto entre los 0 s y los 2 s? A. 0 m/s (^2) B. 1 m/s 2 C. 2 m/s 2 D. 3 m/s 2 E. 4m/s 2
  2. ¿Cuál es la aceleración del objeto entre los 2 s y los 6 s? A. 0 m/s 2 B. 1 m/s 2 C. 2 m/s 2 D. 3 m/s 2 E. 4m/s 2
  3. ¿Cuál es la magnitud de la aceleración del objeto entre los 6 s y los 10 s? A. 0 m/s 2 B. 1 m/s 2 C. 2 m/s 2 D. 3 m/s 2 E. 4m/s 2
  4. ¿Qué tan lejos del inicio se mueve un objeto en los primeros 2 s? A. 4 m B. 16 m C. 20 m D. 28 m E. 36 m
  5. ¿Qué tan lejos del inicio se mueve un objeto en los primeros 6 s?

Respuestas

  1. E
  2. B
  3. C
  4. B
  5. C
  6. D
  7. C
  8. E
  9. C
  10. C
  11. E
  12. B
  13. A
  14. E
  15. B
  16. D
  17. B
  18. B
  19. A
  20. A
  21. E
  22. E
  23. A
  24. D
  25. A

26. C

27. A

28. E

29. A

30. B

31. C

32. D

33. C

34. B

35. B

36. D

37. E

38. D

39. B

40. C

41. D

42. D

43. C

44. A

45. B

46. A

47. C

48. D

49. C

50. C