DESARROLLO PSICOSOCIAL
El desarrollo psicosocial supone el trabajo psíquico por parte de un sujeto particular
atravesado en el marco de un contexto social, cultural e histórico "un ciclo individual
no pueda comprenderse fuera del contexto social están íntimamente entrelazados,
interrelacionados
LOS IDEALES CULTURALES COMO MARCO DEL DESARROLLO
A lo largo de la historia han aparecido categorías como infancia, adolescencia y
vejez. Contienen asignaciones de roles, de modos de ser, de valores y
responsabilidades sociales, consideradas propias de quienes transitan ese período
En ese trabajo interno, el sujeto va realizando adquisiciones, su Yo se va
enriqueciendo y transformando explore nuevas potencialidad a medida que atraviesa
las transiciones
Está minado de riesgos que pueden hacer que el Yo se debilite; con lo cual no tendrá
la plasticidad y flexibilidad que requiere el proceso de adaptación. A continuación se
exponen los procesos psíquicos normativamente esperados para cada ciclo evolutivo
CICLO DE LA
INFANCIA
Desde el mismo momento del nacimiento el "cachorro humano"
De este modo, cada contexto sociocultural deposita sus
"ideales" en aquellas generaciones encargadas de iniciar e
inscribir en el infans.
Por ejemplo, el acto de amamantamiento constituye una
ritualización que comunica en un ceremonial a la madre con su
hijo.
La madre establece intercambios con su infans.
La experiencia de ser cuidado por un Otro primordial, es decir,
aquel primer Otro que cumple la función de sujeto maternante
es clave en el ciclo de la infancia.
CICLO DE LA
NIÑEZ
Progresivamente el infante irá abandonando su posición supina
para incorporar el gateo: luego asimilará la posición sentada
hasta adquirir el ponerse de pie, y comenzará el camino de
desarrollo de la posición erecta. Por su parte, la posición erecta
le permite al infante encarar el mundo con la cabeza en la cima
