education of engineering, Schemes and Mind Maps of Engineering

Download education of engineering and more Schemes and Mind Maps Engineering in PDF only on Docsity!

BEÖ155 BEDEN EĞİTİMİ

ÜNİTE 1 BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR SPOR BİLİMLERİ TERMİNOLOJİSİ

BEDEN EĞİTİMİ NEDİR?

 Beden eğitimi, çağdaş eğitim anlayışı içerisinde bireye fiziksel ve toplumsal yönden bir bütünlük içerisinde ele alan tek disiplindir.

 Bireyin fiziksel, zihinsel, duyuşsal ve sosyal gelişimini sağlayan; yaratıcılık, liderlik gibi yeteneklerini geliştiren; serbest zamanlarını değerlendiren, mücadeleci, azimli, uyumlu, üretken, karar alma gibi kişilik özelliklerini geliştiren ve bireyleri sorunlarından uzaklaştırarak gerginliğin atılmasını sağlayan bir bilimdir.

BEDEN EĞİTİMİNİN GENEL AMAÇLARI

Beden egzersizlerinin en önemli görevlerinden biri, kişinin sağlığının gelişmesine yardım etmek, onu dayanıklı hale getirmek, ondaki sosyal ve kültürel çevre, beslenme ile doğumdan gelen vücut bozukluklarını önlemeye ve gidermeye çalışmak.

Günlük yaşamın ve işin gerektirdiği iyi, kusursuz biyolojik bir duruş ve hareket biçimi kazandırmak.

BEDEN EĞİTİMİNİN GENEL AMAÇLARI

Beden egzersizleri kişilerde güzellik duygusunun gelişmesine yardım etmelidir.

Öğrencilerde kendine güven, kendini kontrol, çabuk karar verme, işbirliği yapmak, yükseklik, doğruluk, hak güderlik, özgecilik, disiplin gibi kişisel ve toplumsal alışkanlıkları geliştirmek.

BEDEN EĞİTİMİNİN ÖZEL AMAÇLARI

A. BİLİŞSEL AMAÇLAR

B. PSİKO – MOTOR AMAÇLAR

C. DUYUŞSAL AMAÇLAR

BİLİŞSEL AMAÇLAR

**1. Beden eğitimi ve spor etkinliklerinin önemini kavramak.

2. Fiziksel hareketin yapısını anlama ve yeni hareketler oluşturabilmek.
3. Kişisel yapıcılık ve yaratıcılığı geliştirmek.
4. Zihinsel gelişimi sağlamak.
5. Fiziksel faaliyetler yoluyla başkaları ile ilişkide bulunmanın önemini kavramak.
6. Estetik duygu ve moral gelişimi sağlamak.
7. Güçlü ve zayıf yönlerini tanıyarak sınırlarını bilmek.**

PSİKO–MOTOR AMAÇLAR

**1. Fiziksel gelişimi sağlamak.

2. Motorsal gelişimi sağlamak.
3. Organik gelişimi sağlamak.
4. Sağlıklı olabilmek için sportif faaliyetlere katılmak.
5. Motor becerileri kazandıracak günlük etkinliklere katılmak.
6. Fiziksel etkinlikleri zevk alarak yapmak.
7. Hareketler yolu ile çevreye uyum sağlamak.**

PSİKO–MOTOR AMAÇLAR

**8. Hareketler yolu ile iyi arzu edilen sosyal alışkanlıklar kazanmak.

9. Grup ve takım etkinliklerine katılmak.
10. İyi bir lider olabilmek.
11. Düzgün hareket etmek ve iyi duruş alışkanlıkları kazanmak.
12. İyi bir seyirci ve izleyici olabilmek.**

DUYUŞSAL AMAÇLAR

6. Serbest zamanlarını yararlı bir şekilde kullanmak.

**7. Eleştirilere açık olmak.

8. Demokratik hayatın getirdiği tavır ve alışkanlıklar edinebilme, yenme**

ve yenilmeyi kabul etmek.

9. Kamu kaynaklarını iyi kullanma ve koruyabilmek.

SPOR NEDİR?

Bireyin doğal çevresini beşeri çevre haline getirirken bireyin elde ettiği

yetenekleri geliştiren, araçlı, araçsız, belli kurallara bağlı, bireysel ya da

toplu olarak, serbest zaman kavramı içinde toplumla bütünleştirici, rekabetçi, dayanışmacı ve kültürel bir kavramdır.

Ferdi veya takım halinde yapılan kendine özgü kurallara sahip, çoğunlukla bir yarışmaya dayanan bedensel ve zihinsel kabiliyetlerin gelişimini sağlayan, eğitici ve eğlendirici nitelikteki uğraştır.

SPORUN ÖZELLİKLERİ

Spor bir endüstridir.

Spor tam gün çalışma gerektiren bir meslek dalıdır.

Spor estetik, teknik ve fiziksel bir süreçtir.

Spor yapıldığı koşulların aynasıdır.

Spor bir oyundur.

BEDEN EĞİTİMİ VE SPORUN KARŞILAŞTIRILMASI

 Yarışmadır.  Reklam aracıdır.  Meslektir.  Üretimi artırmaya katkı sağlar.  Toplumların ilişkilerini artırır.  Seyir vasıtasıdır.  Politika aracıdır.  Eğitim ve eğlence aracıdır.  Boş zaman faaliyetidir.  Bir bilim ve tekniktir.  Zevk ve estetiktir.  Kişiler arası ilişkileri artırır.

 Yarışma değildir.  Değildir.  Değildir.  Katkı sağlamaz.  Geliştirmez.  Değildir.  Değildir.  Evet.  Evet.  Evet  Evet.  Evet.

SPOR BEDEN EĞİTİMİ

SPOR BİLİMLERİ TERMİNOLOJİSİ

AMATÖR

PROFESYONEL

Beden eğitimi ve spor faaliyetlerinde maddi veya benzeri menfaat almadan, yaptığı işten kazanç beklemeden yapandır.

Bu tür faaliyetlere katılan sporcuların kazanç elde etmiş olanlarına denir.

SPOR BİLİMLERİ TERMİNOLOJİSİ

PERFORMANS

ANTRENMAN

Bir fiziksel aktivite sırasında, o fiziksel aktivitenin gerektirdiği fizyolojik, biyomekanik ve psikolojik verimdir.

Alıştırmalar yardımı ile sporcuların fiziksel, teknik, taktik, zihinsel, psikolojik ve motorsal hazırlığıdır.

antrenman sporcunun kendi en yüksek verimine ulaşabilmesi için, planlı biçimde yaptığı bedensel ve ruhsal çalışmaların tümüdür.”